“好孩子” 主题活动计划 (十月份)
内容
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感知与欣赏
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探索、创造、表现
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目
标
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1. 引导幼儿正确使用餐具进餐,并培养进餐的良好习惯
2. 知道主动饮水;
3. 培养乐于助人的精神,体验帮助他人的快乐
4. 学习正确的洗手方法
5. 引导幼儿知道不乱扔纸屑,提高幼儿环保意识
6.知道一些安全常识,建立自我保护的意识。
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1. 练习穿衣服的生活技能,养成自己穿脱衣服的习惯
2. 学听前奏演唱歌曲
3. 学习用线条装饰手绢
4. 了解简单的护花常识
5. 学习有节奏的演唱歌曲
6. 了解身边危险物的存在,知道躲避方法,按自己意愿绘画标志
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活
动
内
容
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1. 兔妈妈请客
2. 自己喝水
3. 我来帮助你
4. 小脏手
5. 水果宝宝爱洗澡
6. 小纸屑你别哭
7. 不跟陌生人走
8. 生病应该怎样做
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分享活动:熊熊、跑啊跑、毛毛虫去散步
思维活动:配对对、讲故事
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教师
作用
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教师收集有关资料和图片:
1. 幼儿活动录像
2. 幼儿照片
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教师收集有关资料:
音乐及各种图样的手绢
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环
境
创
设
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1. 图书区增加安全、自理方面的图书
2. 感官区提供:小熊穿衣拼图、水果配对等
3. 科学文化区提供盆花、水果图片、危险物标识等
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1. 美工区提供折纸、各种手绢、装饰画的范例等
3.布置幼儿生活自理能力方面的评价表、“我今天有礼貌”的表格
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家长
工作
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1. 请家长注意引导幼儿在礼貌教育过程中的表现。
2. 在家庭范围内形成文明相处的环境,促进幼儿受到潜移默化地影响。
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1. 家长给幼儿讲述有关故事或事迹。
2. 加强幼儿个性品质的培养,让幼儿初步形成是非理念。
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